Por Mercedes Guerra González.
Se cumplen el 19 de mayo de 2025, 130 años de la desaparición física de José Julián Martí Perez nuestro Héroe Nacional el más universal de los cubanos como lo define la Historia de Cuba, su pensamiento hoy toma más vigencia.
Las ideas de Martí son parte inseparable de la epopeya libertaria por la segunda independencia de nuestra América. Seguidor de Bolívar hoy ambos son banderas en la lucha de los pueblos de nuestro continente.
Desde sus primeros escritos expresó su amor a la patria, a sus semejantes y lo llevó no solo al ámbito nacional sino a lo universal viendo al hombre como lo más significativo en el mundo terrenal. Interpretando los sucesos y actos de los hombres ubicándolos en su época y llevando este mensaje a niños y jóvenes Ejemplo de ello el libro » La Edad de Oro» que con su lenguaje culto, bello e instructivo se acercó a estas edades.
Dándole una importancia suprema a la Educación y decía (cito) «Educar es depositar en cada hombre toda la obra humana que le ha antecedido: es hacer a cada hombre resumen del mundo viviente, hasta el día en que vive: es ponerlo a nivel de su tiempo, con lo que no podrá salir a flote: es preparar al hombre para la vida …» ( » Educación de aulas». La América, Nueva York, octubre de 1883. T 28. p.195).
Cuánto tenemos que aprender de Martí, de su pensamiento de su actitud ante la vida esto es una tarea diaria promover su pensamiento, conocer la historia de nuestros pueblos ( como él lo hizo) y avanzar hacia un mundo más solidario, donde la justicia impere con un verdadero sentido de universalidad, teniendo como premisa » Patria es humanidad».
José Martí es la gran figura de la cultura cubana en su más amplia acepción. Poeta, periodista, maestro, diplomático, pensador de relieve universal, dejó una obra inmensa para las diferentes generaciones de cubanos.
No se puede entender a Cuba, sino se conoce el papel transcendental del Maestro en el diseño y la forja de la nación y la identidad nacional, y si no se estudia la enorme influencia de su ideario en la conciencia nacional y en las nuevas generaciones a lo largo de todo el siglo XX hasta nuestros días, como proyección hacia el futuro.
Un de los elementos básicos en que se afirma su extraordinaria visión fue descubrir las verdaderas intenciones de los Estados Unidos.
Ayuda a entender que el llamado Diferendo entre ambos países no es un conflicto bilateral isométrico, ni brotó de la reacción de la reacción de la potencia imperialista contra la Revolución que desde su triunfo tropezaría con las ambiciones de la nación norteña.
Su lucidez sobre la gestación del imperialismo tuvo una base decisiva en la radicalidad anticolonialista por la que desde temprana juventud, repudio la actitud de los Estados Unidos hacia la independencia de Cuba. Luego dispondría de su conocimiento directo en particular desde Nueva York donde vivió cerca de 15 años, enriquecida además está visión en el peregrinar que siguió por países de América Latina y el Caribe. A lo que alusión en su Carta inconclusa a Manuel Mercado, el 18 de mayo de 1895 ( día que antecedió a su caída en combate) y cito» …ya estoy todos los diy en peligro de dar mi vida por mi país, y por mi deber puesto que lo entiendo y tengo ánimo con que realizarlo – de impedir a tiempo con la independencia de Cuba que se extiendan, sobre nuestras tierras de América. Cuánto hice hasta hoy y haré es para eso. ( En silencio ha tenido que ser y como indirectamente, porque hay cosas que para lograrlas han de andar ocultas) y de proclamarse en lo que son, levantarían dificultades demasiado recias para alcanzar sobre ellas el fin.»
Otro elemento básico que tuvo en cuenta fue el papel de la unidad evidenciando esa idea en la creación del PRC (10 de abril de 1892) donde destacó la unión de los Pinos viejos y nuevos. Cuestión que nuestro líder indiscutible destacó y llevó a cabo durante todo el proceso revolucionario y lo expresa de la siguiente manera » Lo primero que los líderes de la Revolución Cubana aprendimos de Martí fue crear y actuar en nombre de una organización fundada para llevar a cabo una revolución. ( Reflexiones del compañero Fidel » La política cínica del imperio» 25 de mayo de 2008 t 7 pág 40).
Ambos Martí y Fidel nos han nutrido en el amor a la patria, y lo hemos demostrado con nuestra actitud haciendo realidad sus pensamientos. Ejemplo de ello en la política educacional que se ha llevado a cabo a través de los años de revolución, en la respuesta dada de resistencia ante el recrudecimiento del Bloqueo contra nuestro país, los logros alcanzados en la salud y las ciencias demostrando al mundo nuestra formación, preparación e inteligencia donde han estado protagonizando jóvenes que son productos de la Revolución Cubana.
Hoy más que nunca cobra vigencia el pensamiento martiano y se ve la veracidad de este pensamiento expresado por él y cito » La muerte no es verdad cuando se ha cumplido bien la obra de la vida, truécase el cráneo pensador; pero viven perpetuamente y fructifican los pensamientos que en él se elaboraron».
